Imagine un enfant qui apprend à lire. Il a besoin de comprendre les lettres, les mots et les phrases. C'est un besoin cognitif ! Nos besoins cognitifs, c'est comme les outils qui nous aident à penser, à apprendre et à comprendre le monde autour de nous. Comprendre et identifier font partie de ces outils.
Quand on comprend quelque chose, on sait ce que ça veut dire. Quand on identifie quelque chose, on peut le reconnaître. Par exemple, quand on voit un chat, on l'identifie comme un chat parce qu'on sait à quoi il ressemble. Ce sont des exemples de besoins cognitifs !